当 布兰登-“十 来到伯洛伊特时，他不知道自己想做什么. “我很高兴学院接受了这一点，”他说. 2004年，当学院启动它的 创业中心，简称名人在美国，他参加了该中心的创始人、纽约大学名誉教授的课程 经济学 杰瑞Gustafson 63.
“我对商业或创业并不是特别感兴趣，但我非常喜欢这门课. 创业和文科的结合给了我一个机会，让我什么都能做一点,斯特朗说.
古斯塔夫森聘请斯特朗建立了一个专业的视频编辑套件. 他回忆道:“我必须学会使用和设置它。. 他还创建了名人的第一个网站，也是边做边学.
在那些日子里，音乐、电视和视频制作很受欢迎. 斯特朗回忆说，他看到的学生大多在一楼的录音和广播演播室，还有一些在楼上的创业孵化器里, 包括 梅根·胡佛06年是谁开始的? 真正的旅行 杂志的学生身份.
斯特朗出生在伯洛伊特，他记得自己还是个孩子的时候，上世纪八九十年代，市中心的生活很艰苦. 名人, 作为学院在社区的延伸, 是市中心复兴的先锋吗. 他将21世纪初描述为贝洛伊特的一个激动人心的时期, 而名人是其中的一大亮点.
中断之后，斯特劳恩于2008年回到伯洛伊特，发现名人正如火如荼地进行着. “我和戴夫·克努森一起上过课 乔戴维斯10 [福克斯和洛杉矶道奇队的实况转播]. 我和他在电视演播室密切合作，”斯特朗回忆道. “我和几个哥们开了一档电视节目. 我们只是在找乐子，为那些来追杀我们的人摆好餐具.”
其中一个学生是 埃勒里Addington-White”15. 小班授课给我留下了深刻印象, 教师, 以及追随自己兴趣的自由, 他从威斯康星大学密尔沃基分校转到伯洛伊特. “我还在努力弄清楚我想做什么, 这一步对我来说很好, 特别是因为名人,他说. 他跟随名誉教授学习音乐录音课程 音乐 《十大菠菜台子》由该中心现任主任， 85年布莱恩黑樱桃.
阿丁顿-怀特喜欢名人在校外的事实，并将那里的创业精神描述为每个人都在一起工作, 试着互相帮助. 名人的坚固性是其吸引力的一部分. “这是一个很棒的闲逛的地方. 感觉更像是一个共同工作的空间，而不是教室。. 在那里，他和其他一些学生组成了一个乐队. “我们开了几场演出，赚了点钱，录了一些唱片. 这很有趣.”
而阿丁顿-怀特则喜欢演奏和录制音乐, 他被创业和计算机科学所吸引，因为它的灵活性. “我问自己，我能学到什么适用于所有领域的东西? 我意识到创业是一个很好的互补技能, 创业思维可以应用于任何领域.他在伯洛伊特大学获得了计算机科学学位，现在是圣地亚哥的一名软件工程师.
他说:“你在名人学到的技能是粘合其他一切的良好粘合剂。. “你可以在获得任何学位的同时，仍然受益于创业技能的基础.”
启动
名人已经, 正如莫雷罗喜欢说的, “20年的一夜成名,“在过去的二十年里，她在很多方面为许多学生做出了贡献.
“现在到处都是企业家中心, 但没有什么地方能像这个地方那样定制, 在校外和社区,莫雷罗说. “很难复制我们在这里拥有的东西.”
这个项目的起源可以追溯到20世纪70年代末，当时古斯塔夫森想为经济系的一个教员职位提供资金，以支持一个新的工商管理专业. 他注意到大学正在接受创业项目的资助，并看到了一个机会. 做宣传, 他需要在创业方面有所作为, 于是他设计了一门课程:创业与博雅教育. 1984年首次举办, 这门课程标志着Gustafson所说的“我们可能会找到天使投资者的创业项目”的开始.”
企业家精神包括创新和冒险的勇气, 在伯洛伊特开始这个项目也不例外, 由于这一努力恰逢学院财政困难时期. 但就古斯塔夫森而言，他没有任何风险，这是他的优势. “这是兼职，因为我是全职教师，”他解释说.
尽管如此，对于一位教授经济理论的终身经济学教授来说，这是一个不同寻常的举动. 他的创业课程是文理学院开设的首批这类课程之一.
In 1986, 他敦促学院校长罗杰·赫尔向科尔曼基金会寻求资助, 然后又捐赠了一个创业讲座. 赫尔任命古斯塔夫森为新主席. 他开始在巴布森学院(Babson College)参加诊所，并与科尔曼的其他主席会面，尽可能快地学习. 他教他的课程, 几年后, 增加了一个研讨会，以帮助学生学习如何做, 以及思考.
创业领域, 据古斯塔夫森说, 一半是学术史吗, 心理学, 经济-和一半的功能实用性. 在早年, 这个项目主要是学术性的, 然而, 一个障碍是，并非所有伯洛伊特学院的教师和管理人员最初都支持他们所理解的创业教学.
“我保持低调，”古斯塔夫森回忆道. “我教我的课程，并建议学生.他每年都会指导一些学生创业，并带学生参加会议. 曾经是贝洛伊特的创业项目, 然后在坎贝尔大厅的办公室里工作, 根基稳固, 教师的支持开始增加.
第二幕
In 2000, 迈克轩尼诗科尔曼基金会(Coleman Foundation)主席，拜访了贝洛伊特，问古斯塔夫森:“第二幕是什么? 接下来是什么?”
“我告诉他，这些创业中心正在商学院和工程学院蓬勃发展, 那么为什么不去文理学院呢?古斯塔夫森回忆道. 为了让这个项目更上一层楼，古斯塔夫森联系了已故的老人 大卫·迈尔斯的49, 主修人类学，终身创业，成功的事业包括广播和房地产投资.
“他成了我的商业伙伴，”古斯塔夫森这样评价迈尔斯. “重点是创业的学术方面, (但是)通过这样做需要学习很多东西——我从那些创业的学生那里学到了这一点.“他们需要一个可以实现自己想法的地方. 迈尔斯, 科尔曼基金会, 最终，古斯塔夫森以前的200多名学生加入进来，帮助创建了这个空间.
古斯塔夫森花了几个月的时间在校园里和整个城市考虑各种选择，最后选择了位于东格兰德大道437号和439号的Hulbert和Houston大楼. 两座建筑, 原来是底层的零售店, 办公室在二楼, 还有三楼的无电梯公寓, 已经年久失修了.
由科尔曼基金会和迈尔斯资助, 该学院于2001年获得了这些建筑, 然后与前大学受托人、当地企业家戴安·亨德里克斯(Diane Hendricks)的建筑公司签约, 机构承办商法团(CCI), 装修一楼和二楼.
该中心于2003年在合并的历史建筑中开业, 位于伯洛伊特市中心复兴的前沿. 头几年, 只有头两层楼在使用, 用捐赠的家具和前受奖人的支持来提供零星的家具, 尽管古斯塔夫森回忆起它从一开始就充满活力.
学生的第一批生意包括一辆餐车, 自行车租赁业务, 一本旅游杂志, 粉刷房子的生意, 还有一家电影制作公司. 画廊神父这是一家学生经营的艺术画廊，在第一任代理老板的领导下开业， 亚伦Bauhs 05.
Gustafson, 谁演奏爵士萨克斯管，并一直对音乐感兴趣, 跟聂谈了录音棚的事. 枫树工作室 出生. “我意识到我一生都在做企业家,聂说。, “从我当钢琴老师的时候就开始了.虽然处于半退休状态，聂老师仍然每年上一节课，并且经常去工作室 布兰登Kipp的13他曾是一名学生和音频工程师. 这个工作室一直是学生说唱歌手的天堂，他们经常在那里待到深夜.
贝洛伊特电视, 在学校的剧院排练空间里, 成为了名人的一部分, 和前任教练 戴夫·克努森94年 演播室有没有日夜开放，为学生提供播音的机会. 古斯塔夫森回忆说:“这种能量很有感染力. “东西通常都在跳. 一开始就很有趣.”
新时代
到了寻找继任者的时候，古斯塔夫森知道他要找的是什么样的人. “我一直认为，不应该由一个学院派经济学家来管理这个地方, 但是一个有创业经验的人.“他找到了一个符合要求的人, 谁是, 不足为奇的是, 他以前是学生，从一开始就参与了名人的工作.
从贝洛伊特大学毕业后, 布莱恩·莫雷罗继续在家族企业中培养基本技能, 一家啤酒批发配送及物流公司. 他继续共同创立并担任城市啤酒厂的负责人, 哪一家成为了全国最大的合同酿酒公司.
莫雷罗于2011年掌舵名人. “我做过的最好的一件事就是说服布莱恩在我退休后接替我,古斯塔夫森说.
迈尔斯的另一笔拨款让古斯塔夫森可以留任到2013年，以确保顺利过渡. 莫雷洛旁听了古斯塔夫森的课程，古斯塔夫森向莫雷洛展示了学术知识. 聂将古斯塔夫森为第二次建筑翻新筹集的资金归功于莫雷罗.
黑樱桃了 苏珊罗她是一名珠宝艺术家和设计师，于2016年担任项目协调员. “自2011年以来, 都是布莱恩干的,古斯塔夫森说, 筹集资金, 重新装修这个地方, 播客工作室, 三楼, 电梯, 创客实验室, 吸引社区, 挽救了金融知识普及计划[在拉里·海斯的帮助下], 最重要的是, 通过征求我的意见让我感到舒服, 都是在苏珊的帮助下完成的.”
结果: 三层和十八层,000平方英尺的学生音乐企业, 艺术, 数字媒体, 原型设计, 传统创业公司.
街道层容纳了原始组件: 画廊神父, 枫树工作室, 电视演播室，和 明智的基础, 这是一个慈善基金会，由1962年和1963年的校友和Tau Kappa Epsilon成员启发和支持.
在名人的二楼, 一个天窗提供了柔和的光线，看起来更像是一个共同工作的空间，而不是大学的一部分——一个可以看到格兰德大道的会议空间, 一个有旧皮沙发的谈话区, 一个老式的沙狐球游戏, 还有墙上五颜六色的原创艺术品. 新的播客工作室坐落在地板后面的角落里, 在企业孵化器的电脑工作站之外.
三楼是房间 公司实验室, 名人的最新成员, 这里有3d打印机和其他高科技工具以及烙铁等模拟设备, 缝纫机, 按钮制作器. 一个专业的赛车模拟器, 学生在哪里与其他学校一起训练电子竞技比赛, 也停在三楼吗. 终于有了一间教室. 古斯塔夫森说:“现在的设施非常宏伟，超出了我的想象。.
未来20年
莫雷罗设想名人继续其多方面的创业教育和支持方法, 提供跨学科课程，将创业与技术等学科相结合, 艺术, 社会科学, 环境研究提供了解决问题和创新的整体方法.
他还看到了与新学校合作扩大学位课程的机会 业务, 健康科学, 传媒与艺术, 环境与可持续发展.
从一开始, 校友通过指导支持学生的想法和创业, 资金, 和协作, 继续这些联系将是至关重要的.
“在这方面，我们已经有了一个很好的开始 的宿舍 程序,莫雷罗说, 他指的是伯洛伊特大学的项目，该项目将成功的校友带回校园，教授和指导学生.
社区参与仍将是名人的重要组成部分:加强地方联系, 促进合作关系, 组织活动, 并为学生创造与企业家互动的机会, 投资者, 和专家.
继续进行设施投资是必要的, 例如升级创客实验室和翻新枫树工作室，以适应越来越多对录音工程和音乐技术感兴趣的学生. “我们的目标是继续培养这个充满活力和包容性的创业社区，在这里，创造力, 创新, 解决问题的能力蓬勃发展，并扩展到更广阔的全球格局,莫雷罗说.
底线
古斯塔夫森并不指望每一个走进名人大门的学生都能成为企业家, 但他确实希望他们都能从中受益.
布兰登·斯特朗(Brandon Strawn)就是一个例子，他曾在名人早期的视频编辑套件中工作. 他转而主修计算机科学. “我想，当我告诉杰瑞我对创业不感兴趣时，他有点失望.“毕业后, 斯特朗继续在西海岸做后期制作工作, 并最终进入了医学院. 他回到了伯洛伊特, 他现在在那里做神经科医生, 尽管他有企业家的心态. 斯特朗说:“几个月前，我和布莱恩谈了一个创业的想法. “杰瑞碰巧走进来，要求听听推销. 看到它又回到原点真是太酷了.”
企业家精神是家族遗传的. 斯特朗的妻子是 劳拉还08年，副教授 经济与商业他帮助创建了商学院，并与莫雷罗共同担任顾问 Belmark同事这是一个由学生经营的市场研究小组.
“You don’t have to st艺术 a business to benefit from this place; you learn things here that will help you have a fulfilling life,古斯塔夫森说, 他很快就把名人的成功归功于他的同事和学生. “年复一年地参与其中的十几名学生实际上是创建这个地方的人. 它只是变得越来越好. 我为学生的薪水做了预算，他们就这么投入了.”
Addington-White他. “(名人的教员)乐于引导我们实现一个更大的目标——创业是互补的. 它更多的是关于建立技能基础, 的旅程, 的灵活性, 并与文科相联系, 把它和社会公益联系起来.
“在伯洛伊特，我觉得我什么都能做.”
用他们自己的话来说
Koont Htar的17
The Koont Collection的创始人和所有者;
工作日项目经理
爱尔兰都柏林
“从贝洛伊特毕业后，我很幸运地参与了许多令人兴奋的项目, 作为科技行业的产品经理，我和设计师们一起工作, 工程师, 政策管理, 以及营销经理, 作为一名企业家, 推出自己的服装品牌. 我在伯洛伊特学院学到的技能——企业家的眼光, 制定你自己的路线，建立一个团队来帮助你追求你的目标——在旅程的每一步都有帮助.”
马特·安德森08年
MillSounds录音室的创始人和所有者
山景城，阿肯色州
“我在奥扎克山脉经营着MillSounds录音室. 名人为我提供了一个失败而后果最小的环境. 杰里给了我一个开始建立(创业)基础的地方. 伊恩看到了我对音乐的热情，帮助我建立了信心. 名人为你提供了工具和信心，让你以富有成效的方式走出失败，并比以前做得更好.”
丽贝卡·拉默斯' 07
首席执行官 & 莱卡网络联合创始人
英国伦敦
“我搬到了伦敦, 音乐商业管理硕士学位, 开始在音乐行业工作. 2014年，我开始了自己的事业，帮助音乐人在YouTube上通过他们的音乐赚钱. 我的客户包括披头士乐队, 平克·弗洛伊德, 菲尔柯林斯, 铁娘子, BMG, 索尼ATV, 和其他人. 我在贝洛伊特创办唱片公司的经历，以及我在Jerry的创业工作坊中学到的东西，为我的职业生涯奠定了基础.”
Delna印度兵09年
Keyo联合创始人兼首席运营官
芝加哥,伊利诺斯州
“在过去的十年里，我一直在 与另外两名伯洛伊特大学的毕业生合作，创办了一家基于隐私的生物识别技术公司. 我的经历与传统的科技公司创始人不同. 在名人的基础工作和杰瑞的指导下, 我学会了用文科的思维和分析的方法把障碍看作机会.”
一个灵感
“他是一个很好的例子，我希望名人能帮助我们的学生，”古斯塔夫森说.
听听戴在他的播客“Fearless”上对古斯塔夫森的采访片段.”
